童年需要“试误”,需要不听话”。不允许孩子犯错误,要孩子事事听命于家长,这犹如不允许学走路的孩子摔跤一样,是以暂时的,表面的完美取代长久的、内在的完善。培养一个完全“听话”的孩子是件可悲的事,当一个孩子事事听命于家长,处处循规蹈矩时,那不是教育成果,是生命中隐伏的久远的悲伤。
一个被认可的孩子,他做人做事的态度是真诚的,他不必遵守一些不自然的规则和戒条,因此不需要过虚假的生活。在具体的教育生活中,正确的做法应该是,在无关紧要的问题上,尽量不要给孩子纠错。大至原则是:
第一,尽量减少对孩子的摆布,不要强行让孩子接受任何他不愿意接受的事情。
第二,尽量满足孩子的要求,哪怕孩子做得不够好。
第三,如果特别希望孩子做出家长所期望的选择,就不要让孩子在是“与“否”间选,不要给他说“否”的机会,而要在“是“的框架里给他一个A与B间选择。允许孩子犯错误,给孩子自由,本质上就是在教会孩子宽容。