培养好阅读

儿童阅读最大的价值，就是借由与书里丰富的内容人物链接，拥有与人、自然、社会链接的能力，从而感受生命的真善美，从中获得生命的力量，直至一生。

尹老师说好的阅读是达到一种半自动化程度，阅读的内容才能被整体把握和吸收，才有利于理解和记忆。一字一字地读会阻碍这种半自动化状态的形成，所感知的阅读材料是零散和不完整的。

儿童在这方面进步惊人，一个酷爱读书的小学生，他的阅读速度很快就会形成，所以我们要培养孩子的阅读兴趣。想到十个月大的宝宝，已经开始对色泽鲜艳的书有翻的兴趣，我认为培养孩子的阅读兴趣要从小开始，向父母来诱发，所以早期阅读活动的开展离不开亲子阅读，共读一本书，各读各的书。在共读时，家长可以读孩子听，也可以让孩子读给家长听，家长要多提问，让孩子多多回答，促进双方面的交流，能时时牵挂孩子的注意力，另外在各自读书的过程中，家长给予孩子充分地自由，在阅读的时间上要随机把握好。