2022年8月8日 星期一 雷阵雨 444

五点起床，出去溜达了一圈，太热了。小儿想吃排骨，去早市买的排骨。中午做的酱香大骨。

中午睡了一觉，下午带他俩去图书馆，刚出小区不一会，下雨了，赶紧跑回去开车去，下雨也阻挡不了我们去图书馆的热情。这几天我头疼，学习不在状态，干脆不学了，全身心的陪儿子们吧。他俩各自选了自己喜欢看的书，我选了一本《陪孩子走过每个叛逆期》。

叛逆，其实是孩子在尝试着向外界发送信号，告诉父母或养育者，自己无法应对现在的状况，需要帮助。

孩子发出求救信号，父母及时准确地回应，这种互动构成了孩子的人生导航系统。这个系统是否能很好地运转，则取决于父母怎么去理解孩子的行为，怎么提升对管教的认知。

七岁八岁狗都嫌，很多时候，我被小儿烦的头疼。耐心讲道理不听，罚站也罚了，有时候也对他大声吼叫，但都毫无效果，我不听课，他不闹腾。

其实不是孩子的原因，是我不够理解孩子。这么大的孩子，本来能安静的坐一段时间就很难。当孩子吵闹的时候，不要再把他当儿子看待，而是当作一个刚配了新零件的机器人，有了新功能，还不熟练，需要技术员的帮助。只要孩子闹腾，首先考虑是不是机器人的哪个零件出问题了？

只有父母的认知改变了，才是对孩子情感的一种认同。得到认同的孩子，导航系统接受信号才能及时准确。不管孩子是有意还是无意的，只要我们把孩子的急躁、发脾气等不良因为看作是一种求救信号，知道孩子当时出了问题，需要人帮助，一切问题就会迎刃而解。