今天跟臧睿谈心，问她在学校有没有什么开心或者不开心的事情跟我分享时，她突然来了一句：“妈妈，我不想做好人了。”

？？？我听的一头雾水，啥意思？

“咋啦，乖乖，啥叫不想做好人了？”

“今天上体育课，我看到小A没带毽子，就把我的借给了她。原来都是小B和小C用我的毽子，她们喜欢我这个软毛毛的，我这次没借给她们，她们就说以后都不跟我玩了。”

“原来是这样，那小B和小C有毽子吗？”

“有啊，她们有，只不过喜欢我这个，总是用我这个，就一次不给她们用，就不跟我玩了。”臧睿很沮丧。

“那你可以跟小A玩啊。”我建议道。

“小A个子矮，在前面。小B和小C站队的时候在我前后，我喜欢跟她们一起玩。”

“嗯，那你跟小B和小C说明白情况呀，她俩可以用你的毽子，那她们就把的毽子借给小A用嘛，毕竟小A没有毽子，这样是不是两全其美呢。”

“她们会借吗？”

“不试过怎么知道呢？真正的好朋友是会理解你的。妈妈明白你说的不想当好人是心里有委屈和埋怨，但还是当好人好啊，大家都喜欢好人，对不对？”

不知道下次的体育课会怎样，作为家长，一开始理应引导孩子相信善良。可她说的这种情况，其实在成人的世界很常见。就像一则小故事：甲不喜欢吃鸡蛋，每次发了鸡蛋都给乙吃。刚开始乙很感谢，久而久之便习惯了，觉得理所当然了。

　　当有一天，甲将鸡蛋给了丙，乙就不爽了。她忘记了这个鸡蛋本来就是甲的，甲想给谁都可以。为此，她们大吵一架，从此绝交。

我们应该教育孩子，学会感恩，感恩是一种美德，不要把别人对你的好当成了理所当然。请记住那些对你好的人，因为他们本可以不这样。

即使遇到了不珍惜自己付出的人，我们也要保护好自己，调整好心态，更不要生气，及时止损才为上策。