从升入初中开始，孩子的生活节奏一下子紧张起来，早上五点多起床，晨读、预习、洗漱、吃饭、上学。就像一条流水线，哪个环节出现问题都会引发灾难性的后果。家离学校又是一个不远不近比较尴尬的距离，到校时间仿佛就是玄学，同样时间出发，到校能相差五分钟，五分钟对于孩子来说，那就是欢乐的开端和痛苦的源头。

爷爷奶奶一起生活的时候，大家都没觉得有什么焦虑，按照分工各司其职，直到爷爷奶奶回了老家，我和爱人就像两台尘封的机器，瞬间运转起来。从早上起床做饭，到送孩子上学，一分钟都不能懈怠和迟疑，就如打仗一样，前三步后三步都得考虑到，稍有遗忘就会手忙脚乱，必须开动脑筋，丝毫懒惰不得。今天早上，闹钟想起没能及时起床做饭，孩子坐在餐桌前发愣，我好气又好笑，心说地主老爷也没这么等饭的，我对她说：还得一会儿，去背会儿书。孩子恍然大悟，进屋预习功课。想想这些年，孩子学习上偷懒的习惯真不少，作业做完就放下，等着爸妈去检查出错误；考试时做完试卷也懒得检查，有时候都怀疑她哪来的自信；放假期间，就像一名冲锋陷阵的战士，对作业急突猛攻，两天热度后就溃不成军，没有一个完备的计划。

其实，最根本的，还是思想上的懒惰，不愿去琢磨不想去思考，推一推动一动，缺乏主动性和自觉性。初中课程多，是不能再抱有这样的状态了，因为谁都不能懒惰。