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亲子日记60
2.1桐瑶妈

昨天,桐瑶上学状态不好。事件是,我带着邻居家的孩子和她一起去上学,在路上我说:我们开始玩数字游戏吧,桐瑶说,我不想玩这个游戏,我说,那我跟xx玩,于是我就跟邻居家的孩子玩起了数字游戏。等到了目的地后,我发现桐瑶哭了!我认为原因是:我没有及时关注她的情绪,她的信念里,我是她的妈妈,应该把爱给她,与她玩游戏,如果她不爱玩这个游戏,我需要听她的,重新找个游戏。而我无视她的存在与邻居孩子玩游戏,刺激到她,她可能以为我抛弃了她,不爱她了!而当时我的信念时,我没想那么多,以为她不爱玩这个游戏了。我也有一点讨好的性格,认为既然答应带着人家的孩子,那就对人家负责,这个负责包括对方的安全,对方的心情,希望对方开心快乐的去学校!这是我的问题。

晚上,我就这个事跟她讨论了一下,确实是我想的这个原因。我也说了我的顾虑。我告诉她:你是妈妈的宝贝,妈妈最爱的是你。这就像:你与你的好朋友,和你与妈妈的关系,你喜欢与你的朋友玩,但你爱妈妈。这两个之间不冲突!我需要保证人家孩子的安全,并且,不希望这个孩子不开心的去学校,对人家的孩子是负责的态度,而对你我是爱你的。我没及时注意到你的情绪,这个我以后会注意!你以后再有这样的事可以表达出来,你可以说:我不喜欢这个游戏,我希望换一个游戏,然后我们一起想办法好不好?孩子听了这番话似乎是理解了点。点头答应了!

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