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教学勇气3
Embrasser le soleil

请别以爱的名义对孩子让步

教育是一条很长很长的路,二十出头我们意气风发地出发,几一年后又风卷残荷般的离场。在这条路上,我们也许经历风光无限,也许经历风雨满肩,这都是师老的常态。

有人说,这是一段一眼看到头的日子,几十年如一日,一支粉笔写了又写,粉尘飞扬仿佛就是我们这些教师的宿命,随风飘扬,无枝可依。此生可能没有什么大富大贵之命,世人皆安慰我们说还好你能桃李满天下,桃李到底能满多少亩我不知道,我只知道在教育这条路上,最有价值的东西从来都是看不见的,那就是为师者对教育的那股强大的信念。

近段教室里出现了一个“能人”,哪都有他。不,准确的说什么好事都看不到他的身影,但所有坏事都与他有关。

从开学至今,总是完不成家庭作业,这还是极为低级的错误。每天小事不断,三两头大事又起。几乎每天我都奔波在处理他事情的道路上。你可能会问,为什么不请家长来?是的,教育是相互的。但当你义正言辞的告诉他的母亲他的问题时,她总是满口应着,其后还是该怎样还怎样。甚至一次竟替她的孩子写保证书。我真的无语至极。我真的不明白,她这么做真的是为了孩子吗?错了不去批评,只是轻描淡写的说上几句,而且还总是维护,这真的是为孩子好吗?骄纵、溺爱在他身上体现的淋漓尽致。但我确又束手无措。他的恶劣行为一次又一次触碰教育的底线,一次又一次的让我忍无可忍,但我又能如何呢?肩负在身上的不仅是使命也是责任,但这个担子实在太重。人无论聪明与否,无论贫穷还是富贵,人品,做人才是最重要。

教育学生,就是要让他们懂事理,知进退,这个世界不是绝对自由的,我们必须要有相对的规定来约束每个人,不知道他什么时候才能明白,也不知道当他醒悟时会不会为时已晚。可我还是会尽力去做。教育,请别再以爱的名义对孩子让步,如果我们的教育是一味的对孩子让步,给孩子所谓的快乐与理所当然,那我们的教育究竟为何?我真的有些彷徨,不断的反思自己,甚至开始怀疑自己。

校园之外没有温室,长大以后也没有儿戏。外面的世界也会轻易原谅这些无法无天的孩子吗?今天你舍不得教育你的孩子,但有一天社会会替你狠狠地教育他。

教育是个良心活,对得起自己的良心就好。但,真的请别再以爱的名义对孩子让步......

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