听过讲座之后,我曾反思过自己,确实教育中存在这样或那样的问题,在之后的这一两周我也曾试着用各种方法鼓励儿子,确实善于发现孩子的优点和肯定孩子确实是比其他的更有效果!我很欣慰儿子热爱生活,对一切保持热情!
三年级之后儿子确实有了很大进步,最起码作业不用催了,而且每次作业的正确率都有提高,优秀作业的次数也越来越多,周六带儿子上课的路上,我问他:“你觉得妈妈说你的时候是不是很烦,一直唠唠叨叨,没完没了”,儿子很诚恳的说:“妈妈,我其实知道你批评我的时候,都是我犯了错误,你是为我好,我不烦,我当时可能不高兴,但是我一会就好了”我顿时觉得其实孩子什么都懂,可能即使不批评,他也知道对错,所以在我还能影响他的时候尽可能做到高质量的陪伴,陪他放松,陪他运动!