今天中午彤宝放学回家，很高兴，因为今天上午他们听报告会了，做报告的是一位70多岁的科学家，年轻的时候出国留过学，他讲的很多理科的内容，很有趣，彤宝说，要不是有点偏科， 她也想学理科，很好玩，挺有意思，还说，让孩子们不要偏科，偏科会影响整体发展，还说，怎样让房子的背面照进阳光？他们没有想出来，一个外国的科学家发明了旋转的房子，解决了这个问题。还有扩音器回声的问题，在人民大会堂做里的扩音器是没有回音的，他让学生们将来好好学习，解决这些问题。是呀，如果让孩子们早早接触这些科学界，让他们觉得科学是这样有趣和有用，也许他们会知道提前努力学习，把各科都学好，从而解决生活中的难题。

今晚突然想到一个问题，今天彤宝有些讲得滔滔不绝，她很少下这样讲得滔滔不绝，平日里要给她一个舞台，给她创造机会和空间，认真倾听她讲话，突然发现今天她说的内容，有的内容自己好像当时不够认真倾听，现在回想起来，有些模糊，所以，彤宝讲话，要认真倾听，要重视孩子的意见，及时给予肯定，鼓励，不嫌弃她做的不好，不批评她做的不好，她反而会敞开心扉，对我诉说。就像昨天中午，她月考的物理考的不理想，由于熟识度不够，时间短，与尖子生之间会拉开十几分甚至二十几分的差距，昨天中午回来后，她不高兴，担心被落下，老师讲的一个大题，又有点忘了，两三个大题没答出来，安慰了一下，她在掉眼泪，又调整了一下情绪，慢慢的好了。当孩子遇到问题，我们家长要了解，并与她一起解决，多想办法，办法总比困难多。而不是在一边只是一味地批评。而且要认真倾听，让他们有展现自己的机会。