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晚上在家吃饭，我和孩子打趣道：“你觉得近期表现怎么样啊？”孩子沉默不语，我随机说道：表现不好我可不去开会，得让你爸去。孩子害羞扭捏着说道：“挺好的，你不是一会见我老师吗，不信你问问。”
“老师”一个神圣的称呼，所有的孩子听到都为之敬畏，每个孩子都有自己的特长和短板，好的多发扬，短板及时改正，老师们很尽责，好的坏的都指出，让家长们深刻认识，一切都是为了孩子，希望孩子好所以才敢于提出不足。
回家的路上我又自我检讨了下，不能一昧的责怪孩子，家长是孩子的榜样，孩子表现不良里有我的责任，现在是培养好习惯的关键时期，家校合一是最好的贤内助，努力跟上老师节奏，多一些耐心、细心给孩子。
回到家我俩又谈了谈心，先夸奖表现好，再提出不足，孩子欣然接受，并尝试去改变，一切都在往好的方面发展，愿我们坚守初心，越来越好。
爱你的妈妈
10.12
