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Day30 亲子共读 《阿达想当科学家》
史小菲(大果二沐)

阿达·玛丽三岁了还不会说话,但开口说的第一句话就是“为什么”,自此开启了她的好奇之旅,“为什么” “是什么”“怎么回事”“什么时候”......这个好奇的小脑袋瓜里装满了奇怪的想法,对探索世界充满激情。虽然总是闯祸,但是她的爸爸妈妈是个及其有耐心的父母,尽量的满足她的好奇心,重新学习,并竭尽全力帮助小阿达区分假象和真理。主人公的原型是两位女科学家-玛丽·居里和阿达·洛夫莱斯,居里夫人是我所了解的化学家,洛夫莱斯是一位数学家,也是世界上第一位电脑程序员。特意去查了一下。

做不到像小阿达父母那样,做不到完全保护小果的好奇心,但我还是愿意做一个和小果一起进步的妈妈,成为一个学习型的父母。当小果说,他小时候跟小阿达一样,啥啥都好奇,也总是闯祸,我 楞了一下,小时候因为好奇闯祸,我可以容忍,并和他一起收拾,而现在因为好奇闯了祸,却经常是训斥。阅读,尤其是亲子阅读就是这样,会时不时的有内容触动心灵,让你审视自己,让你调整自己,让你继续前行。

小果的学科的学习不是那么优秀,但所幸的是他还是拥有一份好奇心,碰到好奇喜欢的东西眼睛里充满了光,比如读到喜欢的书,做实验的时候,下围棋的时候,有时会去自己探索一下,有时我也会和他一起寻找答案,在我俩都找不到答案的时候就会告诉他,先暂时把这个问题放在心里,等你读的书足够多,学的知识足够多的时候,你就可以知道答案了。

对小果的规划一直是,在小学阶段多阅读(中英文),多运动,培养好的学习生活习惯,有自己的兴趣爱好,从一年级到二年级,也能看到他的进步,也相信这些都做好了,学科学习之路也会越来越轻松。

想到了之前读过的一些名人传记,爱迪生,达芬奇,毕加索......哪个有所成就的人不是从小到老保持一颗好奇心,一辈子在学习的呢。爱因斯坦说:“我没有特别的天才,只有强烈的好奇心。永远保持好奇心的人才能永远进步。”每个人都曾经是喜欢问为什么的阿达,然后长大后只有少数人好奇心没有磨损。阿达的故事在鼓励孩子坚持自己真正热爱的事情,不怕失败,用于尝试的同时,也提醒大人尊重每个孩子独有的成长步伐,给他们自由思考和探索的空间,也许这会带来混乱和不便,但你所做的是在支持孩子成为一个聪明而富有创造力的人。图像

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