2023年11月3日星期五天气阴心情不错

每天在家长小本里写日记，养成了习惯，写日记的同时也疏导了自己育儿路上焦虑的情绪。这周利用上下班路上的碎片时间听了武校的第九期家庭教育指导师直播课，心里万分感慨，内容看了让我热泪盈眶，从而有了今天更深层次的思考——谁偷走了妈妈的青春？

从一个生命的孕育到瓜熟蒂落，从牙牙学语到健步如飞，从幼儿园萌萌懂懂，到小学的拼音数字。别人感慨的是孩子长得真快，只有一个人，知道这“真快”的背后，藏着妈妈青春的付出。直播环节中武校和孩子互动，让他们猜自己家房子的价值，问他们父母的生日，又对比矿泉水瓶的容量，引出主题。不知道从什么时候开始，我们的对于好孩子的标准变成了听话，顺从，不问过程，只求结果，学习变成了快餐式的吞知识，对于身边的事，有趣的大自热失去了感知力，不再去探寻小蚂蚁为什么搬家，不再去问十万个为什么？

孩子眼里的光一点点消失在作业堆里，我们不允许孩子去质疑权威，不允许孩子有自己的想法！我们阻止了孩子成为他自己，难道我们真的认为我们选的就是对的吗？我们真的要活成孩子的天花板吗？有一个小女孩，她的父母每天都在怀疑她，父母花很大的力气来证明自己的女儿是个骗子，甚至试图找证据来佐证女儿就是骗子！在这样的家庭生态环境中孩子的自我认识和我评价体系都是畸形的，孩子的自我评价来自于父母对孩子的反馈，那么大家可想而知，这样的孩子，长大后对自己的评价，就是我做什么都不会成功的，不会有人信任我，在她成年后的每一步都会无比艰难。

有人跟我说，要想成为不卷的父母好难啊，要想成为智慧的父母很难啊，要想不怀疑孩子好难啊。熟不知，这一切都是有原因的，因为我们没有活成我们自己，我们没有找到自己稳定的内核，这是我们要重建家庭生态系统的第一步。我们首先要疗愈自己，然后才能成为一个家庭的领航员。下一步，我们再去学习如何与孩子共情，用那些“术”可以让孩子更优秀。

我们曾经受过的教育，是一种在未经学习的原始本能促发下产生的教养模式，我们在原生家庭中大多遭受过情感忽视也都遇到过情绪不稳定的父母。所以，如果现在不学习怎么为人父母，那么我们就会把自己曾经经历的旧的教养模式，转移到我们的下一代身上而不自知，这就是我们教育的盲区，而我现在做的就是要打破这个盲区，在用实践和实战的方式，手把手的陪伴我的伙伴们重新启动家庭生态系统的钥匙，让一切再次步入正轨，真正向着一个理想的方向前进。