20024年3月1日 周五 晴

这几天忙着给学生们看单招考试通知，奔赴在各个学校的官方网站上，好在学生不多，全都实现了单线联系。

上午熊二在组装她的安静书，有个别不会的地方请我帮忙，我居然需要认真反复观看好几遍视频才能学会，是小瞧了这个孩子玩具，一边帮她粘贴，一边教她把各类贴纸和卡片分类放好，还要注意细节，别让双面胶漏在外面。如此平常的亲子互动，让我觉察到自己的变化。以前真的没有这么大的耐心指导她，总是三言两语就把她打发去自己玩，还觉得自己说的特有道理，像是“玩具已经给你买了，你自己玩去”，“这是小孩子的玩具，你自己研究去吧”。庆幸自己褪去了些许浮躁，能静下心来陪伴她了。

熊大昨天晚上因不守时、不守信超时玩游戏被我禁三天游戏。今天放学后就苦苦哀求我让她明天玩一局，要不然她的牌子就领不了了。说是苦苦哀求，其实那是最后的招了，开始先是商量，见我不同意，就说自己听错了，听成了禁一天，今天跟同学约好了，明天一起玩，我只能语重心长细细给她讲道理（虽然她很不爱听）：第一，不是不让她玩，而是她说话不算话，没诚信，自己说的玩五分钟，结果在我四次严厉提醒之后，玩了四十分钟才收平板。第二，已经是十三周岁了，得为自己的言行负责了，做错了就要接受惩罚。大道理也顶不住游戏的吸引，最后就变成了苦苦哀求，怎样做才能明天玩游戏？我也不是铁律，也不能冷冰冰，总得给孩子机会和温暖吧，答应她明天把昨业完成就可以玩一局。我觉得这种让步已经可以了，没想到，令人生气和大开眼界的还在后头。晚饭后，她微笑着问我，是不是明天下午舞蹈课回来后，把作业基本写完是不是就能玩一局游戏了，我回答说“对”，她继续发问：那我看会电视可以吗？我觉得不能一点自由不给，况且她那么想玩游戏，一定会抓紧写作业的，看会就看会吧，为了以防万一，我还是加了一句“九点前关电视就可以”，挑战忍耐底线的时候到了，她先是跟着熊二蹭着看手机，熊二看手机的时间到了之后，她丝滑切换成看电视，一直看到九点二十分，我忍着、忍着，把表看了十八遍后，忍不住的站到她面前，她讪讪一笑，关了电视。怎么形容我的气愤？她开口说的每一个字我听了都反胃。忍住、忍住不发脾气，我要憋个大招，明天再发。