陪伴的意义

2024.3.2 农历正月二十二 周六 阴转晴

平时孩爸不在家一般上班就跟着孩子走，本周孩爸在家了，就打电话跟张叔（手牵手儿童心理辅导志愿团团长）说：孩爸在家店里忙的话我就去。结果张叔说：今天有场陪孩子吃暖心饭活动，我们一起去吧！我应道：有活动就去。团长让我带孩子们一起，顺带点吃的。跟孩子们商量了一下，只有雨跟成跟我去，贤同学要在家写作业。既如此那就说顺应孩子们的意思吧！

到约定的时间跟张团回合一来到（瑞瑞）家。来到小瑞家时，就小瑞一个人在家写作业。特别文静，跟孩子简单聊了几句。知道了孩子的监督人有事出去了，一会回来。

我们一行来了十来个人。大家都行动起来，做饭，孩子们一起加入其中。有剁肉，和面的，的剁馅的，摘菜的，洗菜的，炒菜的，端盘传菜的，分工自然有序进行着，一起包了两大盖垫饺子。饭菜上桌，陪孩子们一起欢快的用餐。饭后孩子们跟小瑞一起到外面玩耍。孩子们玩的都很欢。收拾好桌椅打扫好卫生，准备回去了，但孩子还没跟小瑞玩够，要在玩会，那就再玩会吧！看着孩子们开心的笑脸我们也觉得一切都是值得的！最后我想说，所有的一切生活问题都起源于起心动念。我们要学会控制自己的心念。

今晚上线听了《知行合一》老师讲的特别好。让我明白了什么是真正的知行合一，知：明了。明白自己的起心动念与行径。君子，贤人，圣人。层届不同执行知行合一深浅度也不同。努力争取做到最好！加油！