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亲子日记351天
蒙山之巅

“教师,学生,家长这三批人融合到一起,回归本真的教育生态也就开始慢慢地生长:家庭侧重于孩子道德品格养成的做人教育,学校侧重于学生学科教学和学生能力培养的做事教育。双方的主体人一一家长和教师分工合作,以身示范,教育不仅是知识的传递,也不仅是言语中的内容,教育就更多地变成示范与引领,变成生命传承生命,人格影响人格。”这是武际金校长在书中很经典的一段话,我们应该反复学习琢磨,并付诸实践!

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