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师道&师德——武校“师德师风”培训之感悟
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师者,在于师道。

又读秀阳所作《师道》,把“师之重、师之责、师之慎、师之道、师之法、师之本”再次领悟了一遍,其内容正是教师“师道、师德、师风”的标准。也正是习主席在“开学第一课”论“师道”中对广大教师所提的要求“提升、奉献、热爱、创新”。教师的唯一目的:就是为学生和家长谋幸福,要成长为一位优秀的人民教师就要遵“师道”。

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师者,在于师德。

孔子《论语》曰:“志于道,据于德,依于仁,游于艺”,“据于德”是为人处事的准则,实践“师道”要依据于“师德”。

立学生之德,先立教师之德。学生的学习善于模仿,因此“上施下效、言传身教、师范”尤为重要。“身在公门好行善”,教师是自我凭良心的职业,评价一个好教师的标准,就在于看其是否全力以赴做教育。

师德,立教之本。武校总结一位好老师应该做到:心中有爱、目中有人、手中有法。每位老师还应力争做到“四有好老师,四个引路人、四个相统一”,这也是新时代教师的标准。

再读《教师规》,每每读到“从此刻起,…”总感觉自己做得不够,常常忘记了当下,忘记了《教师规》:“鼓励、榜样、聆听、爱、沟通、陪伴、情绪、关系、自然、自修、善良、引领………”

从此刻起:

我要成为孩子生命中最好的领路人,最亲密的榜样,最慈爱的妈妈老师,让孩子的人生,因为遇到我,而更加精彩!!!

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