2024.5.9 周四 晴
今天早读发现了孩子们画的支票,很逼真,内容全面。然后借机开了个班会,了解了一下这个事情发展的过程。是从一个经常不喜欢写作业的学生开始的,但是他竟然会有这样创意的想法,源自看到家里的一张支票开始的。之后,有几个同学也跟着画起来。
要是以前我发现这个问题,可能会批评他们一顿,怎么上课不认真听讲,光去干这个?但是我最近通过学习反思了很多,孩子的教育光靠批评是不行的,要学会借助教育契机改变他们的观念。把孩子们的思想转移到学习上来。