亲子成长日记（509）－5.12

孙吉华亲子教育日记

2021年5月12号（周三）天气晴

今天在党校继续学习，早上起来我和艳辉我俩聊天，六点半职专刘秀哥老师招呼去球场打球，我俩赶紧起床穿好衣服来到球场，结果没人，等了一会儿，刘老师带球过来了，我们仨打了起来，传垫扣拦练练基本功。七点多当我们准备回去时德平种粮日企业家魏德东过来了，打了两球，我们就回去吃早餐准备去上课了。

今天上午的课是王立宁老师讲课的内容是与十字箴言－少年儿童不同生长期的家庭教育重点 －如何协助孩子克服学习障碍？王立宁老师结合自己和女儿成长的亲身经历讲述了少年儿童不同成长期家庭教育十字箴言：心理哺育十字箴言：

（1）0－3岁 陪伴

肢体的安全感（钢丝猴实验）教育发生在人类，因为人类有人性，人性是有情感的，所有才能发生教育。孩子从小的认知习惯会成为今后的行为习惯。三岁之前的孩子所有的给予都要给予情感的回馈，不要用物质培养交换意识！不要太把品质当玩笑来看，要认真严肃对待！在生命初期给予孩子足够的安全感！这个时期的孩子所有的给予不是物质的而是情感的

（2）3岁－6岁 影响

两个物体之间的作用力和反作用力，在同一直线上，大小相等，方向相反。，这个时期对孩子的影响作用很大。一定要做到想要孩子成为什么样的人，父母先有一个正确的人生观，成为那个样子来陪伴孩子！

①孩子三到六岁的父母一定要注意自己的言行。

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。这个是孩子接受的，不是讲道理而是培养孩子生命的底色，树立规则感，不要过度赏识。

②让孩子体验挫折教育

此阶段的孩子好奇探索容易犯错，用接纳和引导来培育孩子。③孩子的专注度。

现在孩子幼儿时期影响专注力的东西太多了。物质过剩的时代一定懂得做减法而非做加法！

④习惯的养成。

家里有一个小孩一定要调整作息时间顺应孩子的发展。

⑤学会等待，延迟满足。

这个时段的孩子要培养快乐的延迟满足！给予不给与高低贵贱无关！与自己的心情无关！教育孩子放下面子，因时因地！三岁前哭无目的，三岁后哭有目的

延迟满足的态度：立场坚定，陪伴情绪，温柔而和善的坚持下去，并且第三者不能插手。

⑥这个时段的孩子异性父母多陪伴！

异性父母的缺失陪伴，孩子容易早恋

⑦此阶段孩子的父母一定要控制好自己的情绪。

此阶段的孩子会观察父母的关系形成自己的情感体系。不要在孩子面前吵架，不要当着孩子面吵架解决家庭冲突。

好的家庭氛围是：爸爸疼爱妈妈，妈妈疼爱孩子，妈妈和孩子一块儿疼爱爸爸。

⑧能量的养成

全然接纳和陪伴孩子，接纳当下的结果，像陪伴婴儿一样陪伴，全然接纳陪伴！不和结果对峙。

（3）6－9岁 支持

家长以协助者的方式出现这一阶段是学业学习的启蒙的阶段，上学习过程体验快乐，小学前三年学习习惯养成，我们要协助孩子穿越学习的重重障碍，孩子未成年我们要协助孩子，支持孩子。发现学习不好，从根因上重新来！对青春期娃儿的陪伴以支持者的身份，而不是督导者的身份。学习不好是孩子学习遇到障碍，我们要协助她穿越障碍，而非惩罚那个不好的结果！学习不止是孩子的事，未成年家长就要协助她。家长支持用在学习态度和学习习惯！案例：数学29分的考试成绩进步到49分！喜极而泣。一定成为孩子的助力者，养成习惯就可以独立完成了。越是在孩子困难的时刻越是全然的陪伴支持孩子！而不是在孩子发生错误时出现并用尽全力打击她！考不过是暂时的，学习就是学不会的。父母没有参与过程没有资格要结果！早期用心可以早放手，用心在过程中。

（4）9－12岁 尊重

有一个宽广的胸怀全然接纳你的孩子，尊重你的孩子，一个被接纳有自尊的孩子不会放弃生命，尊重别人是一种能力，需要宽阔的胸怀。被尊重的亲子关系天涯咫尺。心念创化一切现象，一念千千结！调侃之中，亲近自现。孩子上大学之后，父母是孩子遥远的存在，这个存在是安全的底线。成长不建立在痛苦上是多么幸福的一件事！不要等走到痛不欲生才回转。有好的陪伴，才有好的影响，有好的影响才有好的尊重，反之亦如是！孩子上大学之后，父母是孩子遥远的存在，这个存在是安全的底线。成长不建立在痛苦上是多么幸福的一件事！不要等走到痛不欲生才回转。有好的陪伴，才有好的影响，有好的影响才有好的尊重，反之亦如是！

（5）12－16岁 放手

12岁之前有足够的尊重，12岁就可以放手了，而放手是最大的尊重。父母在孩子成长中有三次退转，

最初父母是孩子的全部，对孩子要倍加呵护；

第二次从呵护变成支持者，协助者，

第三次是个托举者。犹如老鹰把自己的孩子推下悬崖。放手就是全然的信任！孩子一旦犯错，为了减轻自己的压力，一定会推卸责任给父母，父母一定要协助她承担失败的结果一次一次爬起来。案例：女儿半年4万生活费三个月花完。剩下三个月如何预算怎么做，陪孩子一起面对，引导方向很重要。案例：38元芒果汁，妈妈送榨汁机。18元红烧肉，妈妈每次往返费用1600元，妈妈去陪伴孩子度过难关是爱，妈妈不给增加100元生活费是原则！教育就是春风化雨！

父母要清楚明确的表达爱的需要，阻挡回流的爱是告诉孩子你可以不用管我。案例：女儿早恋一个离异两个孩子的老师。弥补对爸爸的缺失。女生有投射很正常，因为有爸爸是孩子的一个缺口。情感方面的引导，创设浪漫的气氛，从自己的初恋谈起，加以引导。给孩子营养一定的等孩子饿的时候给。

调整自己圆融生命，我是一切的根源。

王老师用和前夫和解，女儿看望父亲和阿姨的案例：汉堡王和鲜花之争 一个鸡蛋的选择（后妈和亲妈的选择）

爱不是负担，让爱去到一个高维的呈现。成长自己成为高能的智慧父母。

一天的学习，收获很大。也很震撼，回家的路上我和艳辉我们几个还在讨论关于翻看相册的作业。来到妇联把小兵送到三实小，正赶上放学堵的厉害[[EMOJI:%F0%9F%98%84]]，整好练练我的车技，我小心翼翼的在拥挤的人流中开车终于移出了拥堵路段。

晚上和先生接放学的女儿回家，丫头看着我后给我来了一个大大的拥抱，我知道她也想我了！因为爱是相通的。