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2022年3月3日 星期四 刘力宁妈妈亲子日记第655篇
第三实验小学一年级一班刘亚鑫

孩子的每一种情绪,都该被看见和接纳。不允许孩子闹情绪,不仅否定了孩子的感受,压制了孩子自我的构建和情绪的表达,同时也传递了父母对孩子有条件的爱:我爱的是那个不哭不闹的、乖巧的、听话的孩子,而不是眼前这个真实的、具体、鲜活的人。然而当孩子感受不到接纳、尊重和信任,时刻生活在被爱遗弃的恐惧中时,只会变得更无助、更脆弱、更绝望,也更没有信心和能力与自己的各种情绪平和地相处,好好爱我们的孩子吧!

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