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昨天张老师说:如果我们家长跟孩子说话，小心翼翼的，有距离，有分寸，讲究艺术，那么家庭教育就不会出现问题。我很认同。
如同俊明老师说的，孩子是我们的艺术品。我们要用作艺术的要求来对待教育。教育需要远见和用心，需要细腻和耐心，犹如艺术家对作品的定位和逐步雕琢。
孩子的好与不好可以说是我们大人“制作”的结果。这个过程如果大人是不断觉察和进步的，充满耐心包容和信任的，让孩子感受到肯定欣赏为主的，我们的孩子就能充满价值感和勇气，不断面对问题解决问题，成为新时代的接班人。
我在自己的教育践行中，通过学习做到了更多的信任包容欣赏肯定。我还要在“雕琢”上面下功夫。对于孩子的交流引导，是我进一步学习实践的关键。
