昨天张老师说:如果我们家长跟孩子说话,小心翼翼的,有距离,有分寸,讲究艺术,那么家庭教育就不会出现问题。我很认同。
如同俊明老师说的,孩子是我们的艺术品。我们要用作艺术的要求来对待教育。教育需要远见和用心,需要细腻和耐心,犹如艺术家对作品的定位和逐步雕琢。
孩子的好与不好可以说是我们大人“制作”的结果。这个过程如果大人是不断觉察和进步的,充满耐心包容和信任的,让孩子感受到肯定欣赏为主的,我们的孩子就能充满价值感和勇气,不断面对问题解决问题,成为新时代的接班人。
我在自己的教育践行中,通过学习做到了更多的信任包容欣赏肯定。我还要在“雕琢”上面下功夫。对于孩子的交流引导,是我进一步学习实践的关键。