2022年8月5日 星期五 晴

因这两天感冒原因，有些慵懒。孩子们爷爷和爸爸出去忙事情，我在家带俩娃。中午休息了一会儿，俩娃精神抖擞中，毫无睡意，在卧室自在玩乐着。不多会儿，先是小子过来告状，说姐姐说得不对，而姐姐，看弟弟告状，也不示弱，也跑过来告状。我说，你们是姐姐和弟弟，很亲近的姐弟，说得不对，不用非得争赢对方呀。可俩娃，没听进去，回屋中，继续争论，并火速上升为武力解决。小子男孩子，力气大，欺负起姐姐来浑身来劲，姐姐嗷嗷哭嚎中。我跑进屋内，将俩娃隔开，让他们不再打架，并让小子跟姐姐道歉。而小子，虽然道歉，但毫无诚意，仍是一幅随时干架的模样。

看来，俩小家伙实在是在家憋坏了，没事找事，加上妈妈身体不适，没有照顾好他们的情绪，所以矛盾不断。我跟孩子们说，换好衣服，穿好鞋子，收拾好书包，咱们去图书馆看书、写作业去。一听去图书馆，俩娃来了精神，快速收拾着。收拾好，娘仨出发。到图书馆后，被里面浓厚的学习氛围深深地感染了，大家都在低头认真地看书或学习。找了一处学习桌，娘仨坐下，闺女写作业，而我教小子写数，闺女还好，纪律意识强些，小子则动不动就跟妈妈说话，声音虽小，但总是想说。且让他一行一行写，他总是每个数写一个，就跳到下一个数。最后，从第一页，写到将近十页。而妈妈让他写写前面空着的，他则边翻页边说，你看，我写了这么多了，就不写了。我哭笑不得，一个数写一两个，还是妈妈教着写的，还说写了这么多页，敷衍妈妈呢！闺女看见弟弟小声说话，她也想说话，被妈妈制止。看来，这么浓厚的学习氛围，还是没有带动俩娃的学习热情。

我在想，孩子们的学习习惯一定要养好，培养自律意识，才能真正将学习作为自己的事情，而不是依靠父母。

【反思】回想今天俩娃的武力冲突，我这个妈妈没有做好，在俩娃先后找我告状时，我虽有劝说，但明显效果不大。此时，我若陪同好孩子们，或者分享个故事，或者一起玩个游戏，这种冲突氛围肯定会转变为开心活跃的气氛。继续努力吧，愿意改变的妈妈。