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这分数奖励的问题，存在很大的问题。学习是自身的，因为什么而学习，一但奖励处理不当，变成给家长学习。应从因为什么而学习入手。做家务奖励是每个家庭成员应该做的！奖励也会走偏。
在发展孩子各种良好品行习惯中，胡乱奖励不会对孩子的飞翔产生助力，反会成为挂在孩子翅膀上的石块。“考好了不奖励”正是为了避免给孩子帮倒忙。
对于一个未成年的孩子来说，还太遥远，遥远到不容易激励他，不能让他为此而勤奋。所以，大多数时候，他还是会在没有监督的情况下懈怠。拖拖拉拉，不自律，慢吞吞，什么都无所谓，油盐不进～你监督他，他就动动笔，你一离开，他就开小差。这就是我们常常说的，缺乏内在学习动力
有远见的父母，不会滥用奖励，也不会帮孩子做好所有决定。他们只需激发出孩子的内驱力，就能让孩子学会自己承担学习和生活中的责任。
