2024年1月11号 星期四 晴
昨天下午,有幸在学校参加了“榜样在行动—费县‘沂心育人’宣讲团”的宣讲,感到受益匪浅。学校特别邀请县教体局陈少冲科长来给家长朋友们谈手机问题,首先陈科长做了《如何看待孩子玩手机的问题》的专题讲座。
孩子玩手机被不少家长认为是洪水猛兽般的问题,孩子对玩手机的也是乐此不疲玩,上瘾的极端事件也是屡见不鲜。
陈科长通过一个个具体的案例告诉告诉我们,孩子玩手机不是洪水猛兽,相反得让孩子接触手机,否则一味的堵,孩子将来等到一个突破口会有爆发的时候;孩子沉迷手机、玩游戏上瘾大多是家庭或家庭教育出来问题。孩子玩手机上瘾的家庭大多是下面这样的家庭:
1.夫妻关系不和,矛盾、冲突不断的家庭。2.父母对孩子过度严厉的家庭。3.父母溺爱孩子的家庭。4.父爱缺位的家庭。5.父母过分抗拒网络的家庭。6.父母失职长期对孩子不管不问的家庭。
夫妻关系是亲子关系的基础,夫妻关系不和睦,很难有一个听话、乖巧、懂事、好学的孩子,孩子的叛逆也是必然的,当孩子无法从父母那里得到关爱、理解、支持手机和游戏就会来填充。所以玩手机上瘾的根源是家庭的问题,孩子一言一行的背后一定都有他的需求。
陈科长的观点对待玩手机不但不要一味的堵,阻止是没有用的,相反还得让孩子玩手机,建议要给孩子买一个手机,否知孩子会跟同龄人脱节,主动被孤立。是的,科技的进步带来了学习方式的改变,孩子进入初中以后,学习的学科、知识点增加,孩子在学习上的一些困惑或者难题,家长已经无力帮助解决。有了手机,孩子就可以上网查阅一些学习资料,对孩子的学习大有帮助。上初中以后,大部分孩子都会有一部手机,适当的玩玩游戏对大脑的发育也是有好处的。若是家长没有给自己的孩子配备手机,孩子就和同龄人没有什么话题,很容易被同学所孤立,甚至主动的自我孤立,就会打击孩子的自信心,使孩子变得自卑,孩子的性格也会变得内向、不合群。所以家长不管是为了孩子的学习,还是为了孩子与同学的正常相处,都应根据实际情况,为孩子配备手机。若是孩子在小学就养成了良好的学习习惯,而且比较自律,家长基本上就不用特别担心手机可能给孩子带来的不良影响。
陈科长还给我们做了《如何让孩子更优秀》的报告 ,给我们分享了让孩子更优秀的方法:
如让孩子自己说了算;让孩子有控制感,有安全感,有成就感,有胜任感,还有归属感;最终是要培养孩子的内驱力。
昨天晚上,我给孩子说了,这个周末的时间他们自己说了算,曹禺濛你表现的不是十分积极,这可能与她的性格比较温和有关,她说我可以上超市吗?我可以买东西吗?我可以买1000元的东西吗?曹庆轩倒是表现的十分兴奋,我得先把作业写完,然后再或奶奶家。我说你的和妹妹商量好,出一个方案,然后他又表现的优有点失落,今天晚上就让孩子们讨论周末的方案,让他们用自己的方式度过这个周末。