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今天学习了课文《怎么都快乐》，学习写生字的时候给小朋友立下了规则，如果正确规范书写晚上作业就写一行，如果写的不规范就加一行，结果大部分小朋友们写的非常不错，我感到非常欣慰。以前没有立下规则前，孩子们根本不在乎自己写的好与不好，看来有了约束后也是可以写的更好的。
在下午教研时，教研组长给我们培训一些字的规范书写，我们在下面一边听一边练，虽然时间很短，挑选了几个字单独写了写，但是也正是我们不太确定的，听完以后感觉字写的好看了不少，以后要坚持练字。
