树一中学 九年级七班 李鹤平家长

昌城小学 一年级九班 李易宸家长

2024年03月23日 天气晴 星期六

今天上午，在学校听了武际金校长的大讲堂后，我开始反思自己，有了新的启发。

“你平时为了什么而工作?”“今天你为了谁来的?”两个问题一出，让我们明确了今天来听报告的目的——为了孩子，为了家庭的未来。我们立刻正襟危坐起来。

“谁是你生命中最重要的人?”武老师抛出另一个和家长交流的问题。“孩子”“父母”，在循序渐进的交流中，我也知道了要有目的、有计划、科学的教育孩子，为了教育好孩子，要不断学习，不断提升。

孩子最需要什么?武校长给家长们播放了上海一个机构做的实验，看见视频里，在父母离开时平静地说“好的”的孩子，父母离开后暗自哭泣的样子，都很动容。

“陪伴”这个关键词，就这样刻进家长的心中。“缺少陪伴的孩子，精神匮乏，所以才会沉迷手机和游戏，只有陪伴和鼓励才能让孩子拥有富足的精神世界。”直观的视频，真诚的告诫，武老师的讲座内容渐渐走进家长心里。

写亲子日记，改变亲子关系，改善家庭氛围的案例，让不少家长也动了行动的念头。

“关系大于教育。家校关系恶化了，教育就低效甚至无效了。”这段话以及真实案例，向我们展示了家校关系和谐的重要性，把父母和学校紧紧拉在一起。

“望子成龙，盼女成凤”是普天下为人父母者的心愿，可作为父母，我们究竟要如何教育好孩子？从此刻开始，我要用行动去影响孩子，而不是用语言去说教孩子。因为我知道，孩子的行为不是被教导而成，而是被影响和模仿而成。