争议2024.4.17
听说考试前总会引起一些争议,说实话自从上机考试这几年以来一直争议不断。争议的焦点无非围绕下面几点:一是试题不统一,班与班考试内容可能不一样,同一个班内学生也可能试题不一样,同一场至少两套题,尽管主管部门命题时尽量做到试题难度保持一致。二是提前考完的学生有可能泄题,晚考的班级的学生有可能打听题。三是中考听说结束后不能及时得知自己的听说分数,因为最后与笔试汇总后以等级呈现。
围绕这些争议主管部门和学校做出了许多措施。比如,中考时考同一套题的学生根本无法见面,即使相邻两个同学中间也加了隔断。如果像高考听力那样,每个学生考两次取最高分是不是更加合理些呢?
尽管听说考试在一定程度上改变了“哑巴”英语的现象,但老师们还是觉得还是应该像高考那样,统一试题更加公平合理,再者,高考都不考说,初中考啥说?我的认识高度不够,可能尽是瞎说。