2024.3.19.星期二，晴

网上这两天提到最多的话题就是邯郸三名初中生杀害同学的事。我不知道究竟是什么样的家庭能“培养”出如此麻木又凶残的孩子。就说是先用铁锨把被害人铲地面目全非，这是什么扭曲的心里，即使是穷凶极恶的歹徒心理上也会不舒服吧，何况是三个未满十四岁的孩子，埋完人之后若无其事的回家打游戏，还商量好口供，据说埋孩子的坑不是一次性挖完的。两个三十多岁的小伙子还原现场的挖坑实验，这样的坑绝不是短时间内能完成的，这绝对是一场有预谋的事件。网友众说纷纭要求严惩三个嫌疑人，更有网友表示，如果不严惩的话，就告诉自家孩子，遇到霸凌的就往死了打回去，大不了送牢饭，也比上坟好。很理解网友的心里，但我们是否可以从根上解决问题。无论是霸凌者还是被霸凌者，都是家庭教育的监管不力，留守儿童始终是现阶段无法解决的难题。当然从这件事情来说学校和老师的不作为也占了一大部分。老一辈的教育方式有很大的弊端，老人从小教育我们不要惹事，调皮，甚至孩子在外受了委屈也不敢回家说，这就使一些“恶魔”肆无忌惮。我们要教育孩子我们不惹事，但也绝不怕事。而恶魔的形成，一定是家庭教育的产物。要么耳濡目染，要么娇惯宠溺。有句话说：水能载舟，亦能覆舟。我们对孩子的爱也是如此。畸形的爱会毁了孩子一辈子。未成年人保护法是为了保护孩子的合法权益，不是“恶魔”的保护伞。呼吁此次事件之后，我们的未成年保护法应该更加完善一下，更好的保护我们的孩子！