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与孩子并肩的人
张玉娟

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感悟 二篇 日记338篇

第二节:帮助孩子成为记忆高手,我们应该怎么帮助孩子,记住所学知识,

第一:学过的知识要及时复习,不然很快就忘记了,一定在当日复习才能保障记忆,也可以让孩子把老师讲过的内容讲给我们听,这样孩子讲时也会加深记忆,就相当于复习一遍。

第二:联系记忆法家长,可以和孩子一起制作一幅图片,亲手制作的过程中更能促进记忆,俗话说眼过一遍不如手过一遍,

第三:也可通过关键词记忆法如两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天,窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船,这首诗可以用几个关键数量词来帮助记忆,如第1句的用 .两个 第2句用 一行 ,第3句的 千秋 , 第4句的 万里 ,记住这几个关键词联想到诗句,比较容易记住。

第四 :理解记忆法,孩子学习时要教孩子理解所学知识,只有理解了才能更容易记住所学的知识,不是把知识信息输入大脑,却不明白怎么回事。

第五:思维导图法,可让孩子画一张思维导图,通过图开帮助孩子回忆所学知识,也助于孩子提升学习效果。

今年寒假期间,二宝背诗时背不过就很着急就不去背了,就光读一遍,当时自己也没有很好的方法,只是让他多读几遍,心想读多了就背过了,结果导致孩子很抵触背诗,通过这节中的记忆法,我学会了用这些方法去帮助孩子,希望二宝在背诵中会轻松很多

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