接孩子们放学的时候,路过公园,孩子们说公园里的迎春花都开了,计划着周末我们要出门赏花,儿子的计划是回家先把作业完成,回家先把听写的、现在能做的都做完,有需要打印的明天再做。然后周末等着老师发作业打卡,在上传作业,就ok啦。女儿叶说要早早的完成,没说计划,然后就可以好好玩啦!晚间,提供学习环境、创造学习氛围,我们做在一个大桌子上,儿子女儿写作业,我给儿子抄试卷,重新作一遍。语文这次没考到自己预期的成绩,很不高兴,不理解感觉很好,却考的不好86分,我们看了一遍,时错字跟作文标点符号不当丢的分,我一起分析,一句话中,加逗号、句号、冒号、双引号,找一篇文章,一点一点的去引用所有符号。儿子说下次一定不会这么潦草了。