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换一种方法,效果可能更好(第48篇)
孙瑞雪妈妈

2022年1月27日星期四天气多云

今晚二女儿的老师在班级群里发了十以内的加减,让孩子在家做做,我让二女儿做时,她支支吾吾的不想做,还这么小就开始不喜欢做作业了。于是我想了一个办法,我说:“你出十道题我来做,我做完了你检查,看看我能得一百分吗?好不好?”二女儿兴致来了,赶忙找纸和笔,开始认真的出题。不一会儿十道题就列出来了,我假装认真的做,我还信誓旦旦的对二女儿说:“我一定能全作对,我要考一百分”。二女儿在一边一直催我,让我做快一点,终于在她的“催促”下完成了。二女儿学着老师的样子找来红笔,开始一道题一道题的批改,每批改一道题她都认真的做一遍。“第一题做错了,第二题又错了,怎么又错了……”二女儿一边改一边得意洋洋的说着。最后我只做对了两道题,其余的全都做错了,这会二女儿开始说起我来了,“妈妈你只对了两道题呀,在学校里老师让我们做这样的题,我能全对,你也太笨了”,说完哈哈的笑了起来。我假装伤心的说:“就是呀,妈妈怎么这么笨呀!那以后你教我可以吗?”二女儿有点自豪的说:“好吧!”虽然她没有做老师布置的内容,但完成的效果是一样的。

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