今天早上我们早早起床，去沂水医院做检查。我、乐乐和他爸一起七点准时出发。头天晚上乐乐一听说也带着他，就胆小害怕起来。告诉我，妈妈，我七点根本起不来，我想在家里背古诗。反正，反正我起不来哈……

没想到爸爸早上一叫他就起来了，他还是知道这件事的必要性的。路上，瞌睡充斥着我们的大脑。为了让乐乐爸开车有精神，我想可不能浪费这美好的清晨时光，更不能浪费这大好的亲子沟通的时刻，所以，我就故意把天聊起来，和乐乐一起说说笑笑。爸爸也不困了，跟着聊起来。昨天晚上因为没背过古诗，乐乐被爸爸训了一顿，自己站在客厅里，一边哭着一边背，我看了很心疼，又不能当面和他爸唱对台戏，总觉得他背诗的兴趣太小，愁得慌。我的“放羊模式”让他玩得肆无忌惮，爸爸的严厉又让他害怕。所以今天，我只好表扬他昨天晚上虽然被罚，但诗背得很熟练了。爸爸说，以后不要再这样了。为了保护他的兴趣，我就和他一起背，当然，我做得还不够。口号叫得响，行动上还很欠缺。

一路上我们聊得很愉快。我突然想到一件有意义的事，说:同志们，我们一起来找一找乐乐的十个优点好不好？很快，你一个我一个地说:

“小暖男”

“人缘好，爱交朋友”

“爱打羽毛球”……

“吃饭越来越多了，个子也长高了”，爸爸说。

“讲普通话”，我说。

“写字认真”“认字多”……乐乐也很认真地说。

哈哈，一共找了七个优点。我说，不错不错，再接再厉，争取一个月后我们能找到乐乐的十个优点。

到了医院，抽血的时候，乐乐说:“妈妈真勇敢！”哈哈，这个小暖男，很会鼓励妈妈。好吧！你也很配合医生的检查，再给你加一个优点:比较勇敢！

好吧，明天我们一起来找找妈妈的优点，还有爸爸的优点。

还有一件惊喜的事，乐乐竟然也开始主动写日记了。今天是第二篇。内容上我不做评论（一年级的小蹦豆，不会的字咱就用拼音）只是大加欣赏，哈哈[[EMOJI:%F0%9F%98%83]]坚持呀！