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2022年1月15日 星期六 天气晴
三年级七班吴亚轩、中四班吴瑞隆妈妈

我是昌城小学一年级八班的吴亚轩妈妈

今天是寒假生活的第8天,孩子如出笼的小鸟一般,开始了自由自在的寒假生活,一些不好的行为习惯开始出现,我也因为工作原因而疏忽了对孩子的关注,我感觉这样下去会让孩子慢慢的对学习失去了兴趣,于是,我和女儿进行沟通,如何充实而有意义的过完寒假生活。我们制定了一个寒假共同学习计划——亲子阅读[[EMOJI:%F0%9F%93%96]]每天拿出15—30分钟的时间来进行阅读,我们的阅读时间定在了晚上睡觉前,阅读时间到啦,女儿早早的洗漱完拿起了书本开始了今天的阅读,我也拿起了一本书陪在她的身边,但是没有几分钟她就把书扔到了一旁,起身来到电视前面看起了动画片,我没有立即阻止她的行为,而是继续翻看我的书并没有理会她,大约过了20分钟左右,她大概记起了我们的约定,回头发现我还在继续看书,便又默默地拿起自己的书本继续阅读。这一次她没有像之前那样看了几分钟就把书扔到一边,而是认真的把这本书看完。阅读时间结束了!我们对于今天的阅读进行了总结,我与她分享了我书本中的故事——手捧空花盆的王子。女儿听完了我分享的故事对我说:“妈妈,我以后也要做一个跟小王子一样的人”。听了女儿的话我反问她,今天我们约好了一起阅读,你有没有做到呢?她低下头说:“没有”。我摸了摸她的头说:“没关系的,妈妈相信你明天会做的更好”!通过今天跟孩子一起进行阅读,我发现要想培养孩子良好的阅读兴趣和习惯,家长必须以身作则。孩子与父母朝夕相处,父母的言谈举止对孩子事事处处起着潜移默化的熏陶作用,中国有句古话:“潜移默化,自然似之”。阅读也是这样,做父母亲的如果热爱阅读,孩子也一定会喜欢上阅读,和孩子一起读书,一起快乐、共同成长。图像

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