今天是腊月二十八日，明天除夕。年的气息越来越近。孩子的学习感觉有的放松。

早饭吃完都快九点了，吃完饭孙子孙女进入各自房间开始学习。兄妹二人学习各有特色。小孙女学习深入，学一会玩一会，同时做做家务。小孙子进入房间，做到桌子前学习，深入性差，除非上厕所才出来。学习什么？学习多少我们不便把我，因为孩子高中的知识我们也把握不了。

学生良好的学习习惯是自觉自主学习，但有些孩子自觉性差，需要家长监督。幸好现在孩子都有班级群，可以时时关注学生作业布置内容。结合孩子作业完成情况，家长及时提醒，引领学生当天作业当天完成。做为家长，我们如果有时间，可以陪孩子一块读读书。

约11点时，我问小孙女，今天的软笔书法学习练吗？她说没有，我说我们一块练吧，说完我拿出了我的书法练习本，沾水开始练习。学习毛笔字贵在坚持练习。我们每天坚持练习，不知不觉就有收获。

小孙女看完练习，她也拿出她的字帖，认认真真练了起来。

教育孩子我们不要只看结果，我们更多要关注过程。提醒是监督管理的重要一环。提醒是要求，也是管理，也是养成。提醒可以直接调整孩子的行为，有利于孩子行为健康培养。