2022年2月2日 星期三 天气晴

今天是大年初二了，雅曦爸爸跟雅曦爷爷奶奶去雅曦的太姥姥家串门了。我们娘仨感冒了，只好待在家里。

匆匆吃过早饭她们小姐妹俩就吵吵着要听故事，我挑了小鲤鱼跳龙门跟她俩一起读，雅曦给我们声情并茂的读了海的女儿。

书籍是人类进步的阶梯。读万卷书，行万里路。从中可以看出一个朴素而深刻的道理，读书而有益，多读书而博知，是一个万古不变的真理。

我深知阅读的重要性，在雅曦上一年级的时候就开始搜集适合她这个年龄段的书让她看。开始的时候，由于忙于各种生活琐事，我并没有和她一起共读，而是让她自己读。孩子识字有限，读起来自然不顺畅，于是她经常让我给她读，为了让她掌握更多的知识，我每天晚上睡觉的时候都会抽出一定的时间，我读一篇她读一篇，就这样慢慢的坚持，营造了一个有亲情的读书氛围，也拉近了和孩子的距离。上了二年级，雅曦的阅读量加大了，自己很容易就能读完一本不带拼音的书。而且和女儿一起读书的过程中，她经常给我讲解故事情节，分析人物的性格，还时不时的把自己放到故事中扮演某个人物。我发现孩子对故事的理解往往和大人很不一样。她有自己的见解。雅曦现在非常喜欢读书，通过读书，孩子的知识面拓展了，词汇量加大了，视野开阔了。说话的时候成语经常脱口而出，而且好多知识我都不知道。最最有成就感的就是她的作文，她写的作文各种优美词汇比比皆是，她的作文总有一种让人身临其境的感觉。

在“亲子共读”中，让我感触最深的就是贵在坚持，在一开始读书中不必急于求成，不要在乎她看完这本书记住多少成语，多少优美的句子，就让她随心所欲的看，但一定要坚持下去。从孩子的作文中可以看出，她读书积累的词汇慢慢的显现出来了，就像我们吃饭一样，吃了这么多年的饭谁能记住吃了什么，但它慢慢的给身体带来了各种营养。对于家长而言，通过和孩子一起读书，不仅自己学到了知识，也给孩子创造了一个读书学习的好环境和好氛围，更重要的是亲子共读筑起了一道家长和孩子沟通的桥梁，让我们和孩子都受益匪浅。

二年级一班窦雅曦妈妈