教育日记3

​ 为了督促孩子们认真完成寒假作业，放假第十天，跟搭档去学校收取检查一下作业。

​ 班里各村孩子作业由村里家委会成员统一收取，送到学校。语文作业收取了古诗练字和读书笔记，因为这两个本子学生们还要用，所以，我快马加鞭批阅了一遍，又让他们带回去发。

​ 一边批阅作业，我一边感叹，作业就是一面镜子，孩子对学习的态度，家长对孩子学习的重视程度，一目了然。班里比较追求上进的几个孩子，刘欣童，陈虹霏，来庆怡，于善然，方灿，杨明慧，项润涵，于浩成，王亚萍，李国鑫，张梦瑜，何彩青，史发展，王浩，他们的作业还比较让人满意，一看态度比较端正，基本写出了自己的最高水平。其他三十多个孩子的作业直接没法看，要么完全不按要求来写，要么书写潦草一看就是糊弄，要么偷工减料（读书笔记没写或写了三言两语）应付了事。还有近十个孩子直接没交作业，就我对他们的了解，这些孩子中除了张梓晗，其他孩子的作业一定都了了。

孩子的作业完成情况又是一面镜子，映射的是家长对孩子的学习态度和学习要求。认真学习的孩子身后必定有至少一个严格要求孩子学习的家长。所有对孩子学习听之任之，或者理论上很重视，管理方法上却让人不敢恭维的家长，他们的孩子作业完成都了了，学习成绩也自然不好。

​ 想让孩子学习好，必须要有重视孩子学习并用心督促孩子读书完成作业的家长。大人能自律的都很少，何况孩子，每个勤奋好学的孩子后面，都有一双推动他勤奋好学的

家长的手！