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2022.2.4.星期五，晴157
一.行为的实验关联
通过行为与奖励的不断重复，主要是精神奖励，将奖励与行为建立联系，就可以培养起孩子的行为习惯，促使孩子不断重复良好行为，同好形成良好习惯。
二.惩罚与行为的实验关联
孩子在父母的高压惩罚政策下，也同样能努力学习，取得好成绩的现象，但是随着孩子的年龄的成长，独立自主意识等提高，父母的惩罚，总有一天会失效，所以用惩罚来培养孩子良好行为习惯的做法，能短期有效，最终会导致孩子失败，初高中的孩子在高压学习之后，到了大学，一旦没有父母的监督，就会失去学习的动力与人生方向，沉迷于游戏和生活懒散，最终导致辍学。
三.固定时间和奖励与行为的关系
教育孩子的过程中，定期物质奖励过程比较常见，都会引起对奖励热情的消退，无法维持孩子某些行为，例如学习行为的积极性。
以上内容整理张老师的文章，感恩张老师通俗易懂的文章，每天抄写，每天进步一点点。加油！！
