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(284)《父母的语言》2024.3.19 天气:晴
墨上花开

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所有的父母,都能为孩子创造必要的语言环境,进而将孩子的大脑的潜能开发到最佳状态。

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再次聆听陈校长解读《父母的语言》一书,被其中单词量,肯定词汇量,禁忌词汇量的数据震惊到。问题孩子的背后都是由原来量的不同,上升到质的不同,引发了一系列的问题。两个孩子的对比实验验证了父母语言的力量和语言环境的重要性。

大脑的可塑性视频再次给我们警示:情绪稳定,学会控制情绪;多一些积极情绪,少一些消极情绪。平和稳定的环境和积极温暖的语言是大脑获得最佳发育的必需品。与家长沟通3T原则:共情、关注;充分交流;轮流谈话;进一步做到4T:把它放下,全神贯注的做事。

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与家长保持有效、高效的沟通。并且在平时的工作中要遵循55387法则。

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