2024.3.19

今天回家孩子们在写作业，我把老二的练习册拿起来看了看，一片一片的错，当时心里五味杂陈的，也没有想火他的想法，就觉得他学起来这么吃力，我心里替他急。急有什么用，没有用，我等他写完后再把错题陪他整理下然后再讲了一会，让他自己讲讲为什么写这个答案，开始写得错在哪里，他几乎讲不出来，也就是说他这些知识没有掌握不懂，人家孩子一遍就会，他需要三遍五遍，理解起来也有难度。我把错题拍了照片准备回头给打印出来，再做一遍试试还会不会出现错题，起码知道他的掌握程度。没事时候经常也看一些有关教育得课堂视频，从中也学习了好多知识，还是想着别大声哄他，当我心里特别急的时候又在那一刻压住了，憋心里也不好受，就通过日记来记录并反思自己，是不是方法出了问题，还是大人讲的他听不明白，摸索着找方法没有停下不管他，就是走得慢，我就觉得我等等他，希望他也自己能用心对待学习这件事情，如果自己不上心家长再着急也不管用，后面再努努力吧，给孩子加油我也不泄气。