在每个孩子都是艺术家这一节中有这样一段话：“儿童的创作是其精神生活中的独特体现，是一种自我表达和自我肯定它鲜明地展现出每个孩子的个性特征这一独特性不受制于所有人遵守的统一规则。”读到这句话，让我想到了另外一句话，100个人心目当中有100个哈姆雷特，对于同一种事物，每个人的理解是不同的。

苏霍姆林斯基眼中的小星星是男孩眼中从月亮上掉下来的银色小火星，并且天真的男孩相信月亮上是有还有铁匠巨人的。这不同的理解就是儿童的独特艺术创作吧。而在我们的教学中绘画就是孩子们最常见的创作，近几年我们带领孩子，借助互加平台，学习绘画。其实我们可以发现每个孩子在跟随老师绘画的时候，都融入了自己的创作，同一幅画作可以由不同的同学展现出不同的风格。而如果我们足够细心的去观察每一个孩子的图画，可以发现图画或多或少都可以反映出这个孩子的个性特点。面对同一幅画稿，有的同学画的很大，有的同学画的很小，有的同学会用蓝色，有的同学会用粉色，有的同学线条比较粗，有的同学线条比较细……一堂互加美术课下来我们可以收获几十张各有特点的作品。不管他们的绘画如何，我每次都不会去否定任何一张画。因为，在我看来，在美术绘画中每个孩子都是艺术家。

说到这里真的要感谢这几年互加平台给村小学校提供的优秀平台，让缺少专职艺体美教师的乡村小学，可以接触专业的艺体美课程，让一些心有力而力不足的兼职老师可以助力孩子们德智体美全面发展。