好阅读与坏阅读

在我们日常的生活当中，我们成人总喜欢以自己的眼光与见解来为孩子们挑选阅读的书籍，我感觉这样对于孩子也是特别的不公平。在给孩子选择阅读书目时，要了解孩子，然后再给出建议。不要完全用成人的眼光来挑选，更不要以“有没有用”来作为价值判断，要考虑的是孩子的接受水平、他的兴趣所在。

人最难抗拒的就是“诱惑”，最讨厌的是“强迫”，大人和孩子都一样。

家长自己如果经常读书，心里十分清楚哪本书好，可以推荐给孩子；如果家长总能给孩子推荐一些让他也感到有兴趣的书，孩子其实是很愿意听取家长的指点的。但如果家长自己很少读书，就不要随便对孩子的阅读指手画脚，选择的主动权应交给孩子。持久的阅读兴趣也是来源于书籍的“有趣”而不是“有用”。

阅读对孩子的成长很重要，家长和教师要尽量给孩子提供“好阅读”，避免“坏阅读”。