陪孩子阅读

2024.3.20 星期三天气晴

今晚陪二宝读了当代小学生中的《养一抹阳光当宠物》这篇文章，读完一遍，我给孩子提了几个问题，她都一一回答完整了，说明孩子听得很认真，也去动脑思考了，二宝突然问：“妈妈，太阳伯伯把阳光送给那个小朋友，阳光给爸爸照亮了地下室，给陆奶奶治好了关节炎，帮助了小镇上的许多人，小朋友最后还是不舍得把他还给太阳伯伯，如果是我也会不舍得”我回复到：“是啊，人和世间万物相处都会有感情，说明孩子你是善良的，但它离开家时间久了也会想家的，就像你离开妈妈是不是也一样会想妈妈？”二宝肯定的点点头。娘俩七嘴八舌的讨论着是否真的有太阳伯伯，他怎么分给那个小朋友一点阳光的。

陪孩子阅读，不仅仅是读那篇文章，孩子时不时的会提出问题来，有时短时间会回答不上来，面对我家这个“十万个为什么”的小朋友，我要不断地学习知识，才能给孩子正确的更长远的引导。