昌城小学1.9邹果果妈妈

            2024年3月21日星期四   天气晴

         今天下班去接果果，今天的她没有往日的似小燕一样的欢呼雀跃，耷拉着小脑袋闷闷不乐，打开车门坐在座位上，几次的欲言又止，我缓慢的开着车，没有直接问她，我在等她主动告诉我，到小区门口停好车，她低着头喃喃地说：“妈妈，我不想当班长了！”我问她怎么突然间有这种想法？她说，我这次测试考的这么差没资格当班长，当班长要学习好别人才佩服，今天同学们都不听我的了。我摸摸她的头，告诉她，老师让你当班长说明你有这个能力把班级管理好，别人未必能做到你这样。宝贝，我知道你最近学习上有些困难，但请相信我，妈妈会一直支持你。这次考试成绩不理想，但我看到你正在逐步成长。请不要放弃自己，相信自己，继续努力，我相信你一定能够克服困难，取得好成绩。当然妈妈不仅仅是让你成为一个成绩好的学生，更要让你有丰富的人生经历，既要有成功的经历，也要有失败的经历。

         我跟她说，想和她的班主任老师聊一聊，她点头答应，班主任老师是位特别有教育情怀的老师，对孩子很上心，我陈述了果果的事情，她说明天和果果好好谈一谈，让我放心。此时特别暖心。

       其实， 在我的心里，正如武校长所说“成长重于成绩”。孩子的“成长”不仅仅是分数，“成长”比成绩更重要。因为，“成长”需要梦想、友谊、兴趣、快乐、自信、坚韧、勇气和决心的“滋养”。

         眼下，很多家长把大部分精力、物力、财力都倾注在孩子身上。但是，不少家长的苦心最终未必都能获得预期的回报，有时候，孩子反而成了父母的心病。如果父母不顾客观因素，盲目提出高要求和高投资，结果可能是越高，失望越大。因此，父母减少了很多平时的爱心和耐心，增加了苛刻和责难。孩子的自信和能力在这样的压力下情况越来越差，很难如意。

在孩子成长的问题上，我们不能给孩子过大的压力，对孩子不能一味地拔高要求，加重负担，要学会等待孩子的成长。在孩子的成长过程中，我们应该积极引导，让孩子享受成长，在父母的爱和护理下健康快乐地成长。