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不长记性可咋办——修心42
宛若茉莉(小学老师)


20240322每日功课第42天

❤慈悲心【今天我爱自己的微光行动】

1.拥抱女儿,早上为了小萌鸡她竟然七点之前起床了。拥抱语晨同学,祝贺她被英语老师选中当课代表。

2.诵读道德经第十章。

❤菩提心【今天我种下的善念的种子】

有几个同学带饮料来学校,我让他们把饮料交到讲台上,放学的时候,又让他们都带回去了。希望他们能注意,上体育课也不能买饮料喝。

昨天买火腿肠赠了两只小萌鸡,女儿照顾得无微不至,愿小萌鸡能健康长大。

❤觉察心【今天我的觉察、内省、改过、责善】

新学期开学之后,我发现又有同学不带字典来上学,有些生字新词不会读不理解也不知道解决,针对这一点,我一而再再而三地强调同学们带字典来,结果,总是有那么几个人忘了带。针对这种情况,我让他们罚站一节课,结果,对于大部分同学管事儿了,有那么几个同学还是不长记性,依旧忘了带,真是服了。今天下午,仍旧有五个同学没带,我让他们想办法记住,有的同学把“带字典”三个字写在手背上,还保证回到家立刻把字典放到书包里拍照发给我看。放学后,雅欣同学发给我了,这次看来真记住了,可是,杜同学、汉同学、武同学、语同学到现在也没有给我发信息,估计差不多又忘了。我也不提醒他们,看周一带不带,如果还是忘了,那就接受自然后果吧。

有些孩子的确是忘性太大,不是脑子不好使,关键是不往心上放,玩野了,心也就难收了。

Z同学在读一年级的时候,还是比较守纪律的小孩儿,成绩平平,却也不惹人厌。可是,随着年龄增长,玩心越来越重了,再加上家长教育孩子方面的认知偏差,导致Z同学越来越贪玩,任凭老师软硬兼施都对他无济于事。这不,今天上午又把某科老师惹烦了,把他课桌上的书本扔了一地,老师的脸都被气绿了。

下午上学的时候,人家拿着检讨书来办公室放在老师的桌子上,嘿嘿两声就走了,也看不出有啥不好意思。课间的时候,依旧问我啥时候把汽水还给同学们,结果被另一男生笑话了一句:“你还要那啥不?你那啥咋那么厚呢?”说完大家都哈哈大笑,Z同学也不觉得不得劲儿,也跟着人家哈哈大笑。唉,不得不服,脸皮厚的人内心真不是一般的强大啊。

Z同学被主课老师找家长已经好多次,也不怎么见效,家长除了训斥吓唬孩子也没有别的办法。跟他们说要尊重孩子,同时也要严格要求孩子,可是家长总是不听。这都马上六年了,每学期孩子都惹是生非,学习上频频亮起红灯,让老师们非常着急。可是,家长依旧用自己觉得很正确的教育方式引导孩子,咱也改变不了,就允许,并顺其自然。

或许,等这个孩子长大一些就会长记性了,但愿吧。希望他在家长的教育引导下,长成他们所希望的样子。图像

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