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今日收获
真真切切感受到小红花的魅力那么大！今日我要简单记录一下这三朵小红花的故事。
一早进入教室，就发现婕同学坐的很端正，而且在读书，立即想到昨天和家长的谈话起到了作用。早读一直坚持的很好，立即大加表扬，结果课堂上依然坚持不错，于是决定给她发一朵小红花。
轩同学最近也有点进步，我也总是大大的表扬。这不，课堂上端坐的时间长一些了，书写也有很多不出格的了，于是表扬以后也发了一朵小红花。
第三个是康同学，课堂上表现的最会动脑筋思考，回答问题也比较积极，回答的内容也非常有宽度和一定的深度，于是告诉同学们，老师要奖励他一朵“爱动脑筋会思考”小红花。也是想激励同学们，都要学会积极思考思考再思考。
当发了这些小红花后，这三个同学更带劲了，其他同学也收敛好多。我真的服了孩子们对被肯定的强烈渴望，小红花的魅力真的好大呀！
