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一只芒果引发的思考
繁荣路小学3.9班 孙沐辰妈妈

2023年3月18日 星期一 天气晴

今天晚上沐辰写完作业后准备自己做水果拼盘来吃。

于是精挑细选了最漂亮的果子,清洗干净后开始切水果,切完了草莓和小柿子,拿起芒果来削皮,削了几下后沐辰向我求助,让我帮他削,于是我便接过削了起来,拿着刀从一端开始,一刀一刀的很轻松就把芒果皮削掉了。沐辰边看边说,妈妈,你不要削到手指。我笑着说,没事,我不会削到手指的。沐辰又奇怪的问:“那为什么我会削到手指,你看我手上的这个疤痕。”说着就把手伸到我面前给我看。

我也笑着说“因为我能掌控这把水果刀啊,我明白它用力的方向,我也会避开它的刀刃。”

沐辰说:“为什么我不能这样呢?”

我便问沐辰“你知道庖丁解牛的故事吗?”

沐辰兴奋的说:“我知道!”

“对啊,别人问庖丁解牛为什么那么厉害呢,庖丁回答:无他,唯手熟尔。其实,做任何事情都是这样,像我削芒果不会削到手,大概就是因为我削了足够多的水果,已经掌握了用水果刀的技巧,也是手熟罢了。在你的学习中也是如此啊,比如英语学习,你听了足够多的单词,看了足够多的绘本,那英语学习起来肯定就会很轻松;比如数学,通过每天的计算训练,你就能手到擒来的解决你的计算题目;又或者语文,每天都能阅读,日久月累之下,写作文一定会不在话下。这就是量变引发的质变,只要坚持下去,做到手熟,一定会有不一样的收获。”

沐辰点点头,说我明白了。

“那下次换你来削水果皮好不好?”通过削芒果皮,告诉沐辰事情从不会到会再到手熟的炉火纯青的阶段,是需要大量的行动去填补的,也希望他能在人生的学习中一直记得这个理念。

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