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育孩育己
5.6葛晨希爸爸葛学军

     前几天和晨希在放学回家的路上,晨希突然问了一句,“爸爸咱们约定的数学错题本的事情你还记得吗”,我心里稍微一紧,这是去年底我们一家人针对数学学习跟晨希的约定,为此我还给孩子讲了一大堆的逻辑,比如复盘的价值等等。

 我说的“记得呢,这段时间工作有点忙,有点淡忘了,咱们马上开始。现在错体量大吗?”晨希说“爸爸我自己做着呢,不是很多。”

听到这里,自己内心一下子涌起了一股热流。一是为孩子的开始独立提出问题主动去解决高兴,不是完全需要我们的催促,也为自己的践行和以身作则感到羞涩。

因为当时约定为了减少孩子的负担时间,错题由我来负责抄写。去年自己一直在外出差,孩子的陪伴和学习晨希妈妈付出的更多,尤其是学习方面的。现在晨希和妈妈读书的时间越来越多,我得迎头赶上,否则家庭地位下降很快。哈哈

这个小事件让自己觉察到两点

1.   

孩子进入青春期,在这个阶段我们作为父母应该如何与自己的孩子相处交流?

随着孩子慢慢进入青春期,除了我们最大感受的孩子的逆反和让我们不舒服,

也意味她们在慢慢走向独立,这一人生最重要的阶段。

我们是否觉察到孩子在慢慢用心去做去思考一些很独立,很有创意的事情。现在更重要的能力是创造力,因为未来很多事情可以人工智能来做了。国家也在大力推动教育改革,比如现在试行的STEM教育,重点培养的就是整合、创造力和意志力。所以洞察和挖掘孩子的洞察力和创造力以及提出问题的独立能力,作为父母需要更多的用心觉察和学习。

2.   

作为父母,我们能做的是什么?

我想也很少, 陪伴和以身作则,前者能让孩子拥有接受和付出爱的能力。

后者让孩子获得真正的力量。举例这份觉察日记,我是在用心书写还是草草了事,我相信孩子能够感受到,以身作则胜千言。

那天接到班主任梁老师通知,再次现场聆听了武校长的分享,给我最大的震撼就是他儿子结婚时送给孩子亲子日记那本书的时候。曾国藩在30岁时候的裂变,就是从写日记开始的一直写到他去世前的一天,为了写好日志当时还拜了这方面两个大儒为师。

见贤思齐,亲子日记除了这是这笔财富,对自己而言更多是提供了一次觉察的视角,让你抽离出来去看自己和孩子,以及我们之间的关系。书写的过程也许是一次疗愈也许是一次升华,不仅仅是对孩子,也是对自己,因为每个成年人内心都住着一个没长大的小孩。

育孩育己,也给自己在老师面前立个flag,能够将这份日记好好进行下去。


                                                                         2024年3月22日星期五

                                                                                                  写于诸城

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