刚放假那天，小女儿就感冒了，吃药几天没效果，后来只得去打针，可能是生病不舒服，女儿经常情绪不好耍脾气，对打针很抗拒。开济见状就主动的去哄妹妹，还给妹妹做起了“心理建设”，果然，后几次去打针时她就没那么抗拒了。我心想这小伙子还真有办法。后来忍不住好奇，我去问他是怎么跟妹妹说的，他说只要打针时肌肉别紧绷，心里默念“不疼不疼一点也不疼”就没那么疼了。嗯，仔细想想还真有道理，这不就是“战术上重视敌人，战略上藐视敌人”嘛，好小子！

女儿刚好起来，家里就新来了一位小伙伴，媳妇同事家的小孩由于父母都上班没时间照顾，送到我家来一起照看，那段时间开济的爷爷奶奶经常要走亲戚，还要忙家务，经常忙不转时还要请开济姥姥来帮忙。这时开济就当起了家里的“小家长”，带着两个比他小的孩子剪窗花，玩拼装，过家家，玩的不亦乐乎。当然，学习也不能丢下，一张学习桌不够用怎么办，大家轮流写作业，弟弟在写作业时开济还在旁边主动担当起了辅导员的角色。我想这跟班里平时老师引导的大家学习上互相帮助的好习惯也是分不开的。

当然了，也不是都这么省心，比如妹妹生病那几天，这俩孩子在老大的领导下看了比整个学期看的还多的动画片；语文名著阅读闯关，买的书是网购预售的，迟迟来不了，开济看自己分数比同学低，也不读书就开始答题，书中的知识没掌握的就随便猜一个答案。我把阅读和答题之间的关系跟他讲了下，现在书也来了，他也改正了不阅读就去答题闯关的毛燥。

回想一下假期这两周，感觉孩子成长了很多。人无完人，如果我们总盯着孩子的不足，那这些不足就可能在你心中被放大；如果多去发现孩子做的好的地方并及时肯定他，相信孩子会在这些方面甚至其他的方面越做越好。作为家长，戒掉心中的焦虑，杜绝与“别人家的孩子”攀比，认认真真的生活，做好自己该做的事情，让孩子生活在安心，温馨，友好，好学的家庭环境中，是我们家长应该做好的属于自己的“重要功课”。